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    在四年级的心理课中,学生还交流分享了“心理健康教育主题中队会”的心得。

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    教研组长吴建明老师针对这一问题,也慷慨提出自己的建议,希望老师可以在通篇默写的基础上,有选择地针对重点语句复习,并适当拓展,帮助学生克服这一弱项。

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    “学科相通,专业互补”学校允能教学倡导老师们跳出自己的课堂,跨学科跨年段听课评课,站在更高的角度、更宽的视野看课堂、看学生。...

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    为了让同学们更易于接受,钱老师特意挑选了适合小学生年龄特点的急救方式,比如常见的触电、溺水、割伤后的出血等,如何更安全地救人和自救。...

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【圖】淮海中路小學:我來了,博物館課程

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经过数月努力,编写专家根据《国家职业标准制定技术规程》,以职业活动为导向,以职业技能为核心,充分考虑全国各地区经济发展的差异以及经济发展、科技进步和产业结构变化产生的影响,力求做到客观反映现阶段西式烹调和西式面点制作职业发展的水平和对从业人员的要求,圆满完成了修订初稿。...

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【圖】四聾學生走進消防中隊 體驗軍旅榮光

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比乐中学的科研建设,让学校的每一位成员以变革的心态来面对每一天的日常教育活动,以“主体”的身份投入到学校的发展进程之中,让科研切切实实地成为提高教师教育教学能力的“捷径”,使学校每天的教育活动得以在“比优乐学、自主发展”中迸发出内在的生命活力,实现比乐中学“成人成事”的价值追求。...

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上海四中在期中阶段根据教育局安全会议的精神召开了学校安全工作会议,这是学校高度重视安全工作的表现。...

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孩子们玩得乐、学得棒,家长在老师的引领和解说下,进行观摩和了解,甚至参与到孩子所在的社团活动中,来了一回切身体验。...

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首先,各班教师向幼儿进行防震减灾相关知识的宣传教育活动,讲解地震的原理、避险小知识等等,小朋友们懂得了地震发生时的“四不要”,及正确的自我保护避震姿势。...

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孩子们纷纷表示,这辆车本领太大了,实在是酷得不行! 下午3点,幼儿园所在区域的电力维修结束,园所供电恢复了正常,供电车也停止了工作。...

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在此次活动中,学校邀请了上海市特级校长、特级教师、原向阳小学校长,我校责任督学洪雨露校长,做了题为《关注孩子,做有智慧的家长》的讲座。...

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五原路幼儿园的小朋友们在“周围的人”主题活动中,对幼儿园附近的地铁站产生了极大的兴趣,并根据自己的已有经验对地铁站里的工作人员和设施等进行了热烈的讨论。...